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随后,学生及家长将共同撰写京剧艺术的学习体会,共同创作一件与京剧艺术相关的绘画作品,以此促进促进亲子关系,促进家校合作。

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    同时根据市教委的相关要求,探索安全课程的实施,开好开足安全教育课程。

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    为了更好地发挥骨干特长教师的引领和示范作用,促进我园青年教师专业化成长,在园领导的关心下、青年项目组的促使下,我们开展了两次的骨干特长教师展示活动。

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    从确定活动内容到户外活动场地的选择,老师引导爸爸参与到整个活动的计划与安排中,爸爸们都亲力亲为地进行着准备,设计了“聪明的小兔子”、“跳跳糖”、“谁躲得快快”等游戏。...

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    也传递了如何在日常活动中培养的良好的学习好方法。...

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    七年级的少先队组织以“铭言章”的争章活动为载体,引导队员重温少先队铭言,学习队员修养,发扬少先队的精神,增强对自己、对组织、对社会的责任感。...

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    八6班刘乐怡同学作为新团员代表发言,她提出作为一名新团员应该承担起自己的责任与使命,要展现出一名学生团员的先进性,规范自己的言行,在梦想的道路上努力拼搏,争当新时代的优秀团员。...

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    除了对习惯的重视,老师和家长还不忘关注孩子的心理健康。...

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    王蓉娇老师说,她从于漪老师那种用全部的生命去教书,把教书育人当做一种信仰的精神中感悟到了怎样做一名好教师。...

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    随后,团员们一起参观了烈士陵园纪念馆,在革命历史的长河中浏览。...

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    南洋中学校园中每一处的景观设计都流淌着文化传承,每一寸的布局都承载着趣闻轶事,每一处的细节都饱含着南洋温情。...

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    它让同学们自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的科学之门。...

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    社区学校刘校长介绍了社区家长学校的情况,并推荐大家关注“天平家园”,详细了解社区联合天平街道的企业单位等优秀资源为家长们提供的课程和活动。...

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    在互动体验区,孩子们亲自操纵形态各异的机器人,让他们转弯、前进、后退,玩得不亦乐乎。...

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    龙华幼儿园结合参观小学,将幼小衔接的教育渗透在活动中,在参观前和孩子们一同讨论小学生活是怎么样的,收集大家共同关心的话题。...

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    宝贝帮妈妈捶捶背、妈妈抱着宝贝旋转,多希望时间就此定格。...

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    通过本次活动促进了亲子间的情感交流,让家长走进孩子的阅读世界,感受图书对孩子成长的重要。...

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    希望全体教师肩负继往开来的重任,站在新起点,着眼新高度,开创新业绩,在工作中要做到:整体构思全学年的教学工作,始终将质量做为贯穿整个学年工作的主线;以培优、扶中、补差作为工作的中心;营造活泼、竞争、积极向上的班级学习氛围同时,做好家校沟通,团结一切可以团结的力量,服务初三工作;团结协作,提高学科配套水平,确保各科协同发展。...

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    华祎贝、张子祺、曾灏铭等参加的“纸拱桥”项目则需要在半个小时内用一张A4纸张搭建起一座纸拱桥,测试时要求在桥面上放置2枚一元硬币,测试拱桥的跨度越长越好,其中,曾灏铭的纸拱桥成绩达到52厘米。...

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    随后,在大队长和中队长姐姐的带领下我们参观了阅览室、科探室、美工室、航模室等。...