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    最后,孩子们来到室内篮球场,尽情地投篮,感受小学的下课十分钟。

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    虽然天气微凉,还下着蒙蒙细雨,但这阻挡不了选手们的步伐和热情。

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    最后,育儿指导服务中心的徐海琼对两组老师的汇报展示活动进行了点评。...

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    通过这次紧急消防演练,巩固了老师保护幼儿和自己逃生的能力,也提高抗击突发事件的应变能力。...

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(摄影:张捷;责任编辑:孙方佳;责审:郑亚捷)...

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随后,团员们一起参观了烈士陵园纪念馆,在革命历史的长河中浏览。...

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印象幼儿园将努力发挥家长学校的作用,通过专家引领,家园携手,提升幼儿学习品质,促进幼儿全面发展。...

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5月18日国际博物馆日,上海市向明初级中学特邀“明止堂”中国字砖馆副馆长顾鹏鸿等专家来到校园,为预备和初一年级同学带来了“古字砖中的传统文化”专题讲座。...

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不仅如此,学校还分兴趣提高班和校跆拳队进行分层教练培训,因材施教。...

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梅园中学非常欢迎儿童阅读室的老师和专家们多多与学校开展各项活动和交流,输送优质教育资源,为教育资源匮乏地区的教师和学生提供帮助。...

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汾阳中学派出了以胡桐宇为首的8名同学参与角逐。...

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同时,曹老师列举了既往的负面事例,并阐明如此行为所带来的严重后果。...

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同学们看得十分投入,徐莉佳的现身说法让学生们感受到顶尖运动员也不是天生的,是通过自己努力和辛苦地付出才争取来的,只有奋斗才有希望成功。...

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虽然天气微凉,还下着蒙蒙细雨,但这阻挡不了选手们的步伐和热情。...

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最终,全体师生安全地到达了指定集合地点,整个过程用时2分10秒,没有任何一名同学掉队。...

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眺望未来,初三毕业生们心中充满希望与未知…… 最后一个环节,是他们给未来十年的自己写一封信,每个人都在奋笔疾书:笔下流淌的,是万千思绪,有对这四年初中生涯的回忆,又有对自己未来的期待;心中荡漾的,是万千情感,有师生间、同学间的深厚情谊,又有历经辛苦后的释怀与感恩。...

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报名工作过程中,园领导有意识地与前来报名的幼儿家长进行交流,了解家长意见和建议。...

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学生们的精彩表现引来了现场的阵阵掌声。...

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围绕这个主题,先后有六位老师登坛发言,从不同的学科角度介绍了自己在创建“灵睿课堂”过程中的感悟和心得。...

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老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。...

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的确,教研是资源共享、共同进步的平台。...

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刘老师陪伴着同学们走过高三时光,此刻也和大家一同体会着风雨之后见彩虹的甜蜜。...

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《指南》中建议:“让幼儿保持有规律的生活,帮助幼儿养成良好的饮食习惯”,要求“4~5岁幼儿能常喝白开水,不贪喝饮料。...

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他们也准备了小节目,答谢住家这一周来对他们的照顾。...